“上帝让蜗牛牵我去散步”,放下傲慢与偏见,是当父母的第一课

“上帝让蜗牛牵我去散步”,放下傲慢与偏见,是当父母的第一课

类别:试管代孕的费用 日期:2024-07-06 12:26

父母如果天生把自己放在主导地位,就很容易忽视孩子的主体作用。我们可以凭借自己二十多年的生活经验来主导孩子的教育,但别忘了,同样是学习经验,我们的经验也只是一种偏见。

师范生在学习《课程与教学论》这门课程时,会接触到儿童在教学中起主体作用、教师起主导作用的理念,放在家庭中也是如此。

孩子是教育的主体,只有充分尊重孩子的主体地位,才能实现家长的主导作用。

孩子是一个活生生的人,不是傀儡,不可能完全按照家长的意愿去存在,只有明白这一点,家长才能与自己的期望相协调,真正按照孩子的样子去引导。

看到孩子的独立性

孩子是独立于父母之外的,虽然在他还是婴儿的时候需要父母的呵护,在他年幼的时候需要父母的教导,但是他的独立性应该得到尊重。

在瑞典,父母都非常清楚这一点。和孩子说话时,他们一定会蹲下来,保持在同一高度,就是要让孩子知道,我们是平等的。

在瑞典首都斯德哥尔摩普兰顿学校的校园里,镌刻着十八世纪英国著名哲学家、思想家和教育家约翰-洛克的一句名言:"父母越少宣扬子女的缺点,子女就越重视自己的声誉,从而越小心翼翼地维护别人对自己的好感。"

只有父母尊重孩子,孩子才会懂得什么是尊重,才会把自己当作独立完整的人来尊重。

看到孩子的独特性

世界上没有完全相同的两片树叶,没有完全相同的两片雪花,也没有完全相同的两个孩子。

每个孩子都是不一样的,在他们的基因里都藏着生命的密码,他的成长,就应该按照自己的样子将这些基因不断展开,变成自己奔跑的样子来。

“上帝让蜗牛牵我去散步”,放下傲慢与偏见,是当父母的第一课

有一期《奇葩说》的节目,李诞说了一句很好的话,叫做世界不是按照父母想的样子去操作的,孩子不会完全按照你设计的样子去成长,拿一套自己的人生经验来作为孩子的人生准则,才是年龄的刻舟求剑。

陪伴孩子的时光,是父母重新认识自己童年的机会。

那些尘封的记忆会被孩子似曾相识的举动揭开,让我们站在第三者的角度,再次观察自己的童年,仔细审视自己为什么会变成今天这个样子。

放下为人父母的傲慢与偏见,看到孩子对父母的反作用力,只是我们重新审视自己教育方式的开始。

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